一、展厅建设目的和意义
本次展厅的建设旨在深入贯彻和弘扬中华民族共同体意识，通过展示中华民族的多元文化和共同发展的历史，增强民族自豪感和凝聚力。展厅不仅是一个展示平台，更是一个教育和体验的场所，它将促进社会和谐发展，传播中华民族的优秀文化，为观众提供一个深入了解和体验中华民族共同体意识的机会。
第二段：
二、展厅设计方案概述
2.1 项目主题定位
本展厅的主题定位为“共融共荣——中华民族共同体意识的生动体现”，旨在通过展览让参观者深刻感受到中华民族的团结和谐与共同发展。
2.2 目标受众定位
目标受众为各年龄层的公民，特别是青少年和教育工作者，以及对中华民族文化感兴趣的国内外游客，通过展览增强他们对中华民族共同体意识的认识和理解。
第三段：
三、展厅介绍
展厅总体布局设计策略注重空间的流动性与连贯性，每个展区都紧扣主题，通过艺术化处理的地域特色文化元素，营造出沉浸式的参观体验。
展厅布局设计策略
- 序厅：“共绘同心圆”
- 面积：150平方米
- 布局设计：圆形设计，象征团结与和谐。中心设置一面由各民族儿童手绘的地球仪模型，四周墙面展示各民族的传统服饰和乐器，通过光影效果营造出温馨而庄重的氛围。互动设备为“心连心”触控屏，参观者可通过触摸屏幕，聆听来自不同民族孩子们的心声，感受他们的梦想与希望。
- 民族风情区：“多彩中华”
- 面积：200平方米
- 布局设计：采用开放式布局，通过不同高度的展台区分展示不同民族的文化特色。墙面艺术化处理为民族图腾和传统纹饰，通过多媒体投影技术动态呈现。特别设置“民族长廊”，利用滑轨屏展示各民族的风俗习惯和节日庆典，参观者可通过触摸屏幕选择感兴趣的内容进行深入了解。
- 心灵手巧区：“巧手绘梦”
- 面积：150平方米
- 布局设计：此区重点展示特殊教育学生的手工艺品和艺术创作，墙面装饰采用学生作品的放大版，如刺绣、剪纸、陶艺等，结合LED背光，突出每一件作品的细节之美。互动体验区“我来创作”配备触控屏和3D打印设备，参观者可在指导下尝试制作简单的手工艺品，亲身体验创作的乐趣。
- 历史回响区：“时光隧道”
- 面积：150平方米
- 布局设计：通过模拟历史场景和时间轴的方式，让参观者在“时光隧道”中穿梭，体验中华民族共同体意识的历史演变和文化传承。墙面采用历史图片和文献资料的艺术化处理，结合多媒体技术，如3D投影和全息影像，让历史场景生动再现。
- 过渡场景设计
- 每个展区之间的过渡场景设计以“和谐之桥”为主题，象征着各民族之间的沟通与联系。通过艺术化的桥梁造型和多媒体投影技术，展示各民族之间的交流与合作，增强参观者对中华民族共同体意识的认同。
第四段：
四、方案预计效果
预计通过本次展厅的设计和建设，将极大地提升公众对中华民族共同体意识的认知和理解，增强民族自豪感和凝聚力。展厅将成为一个文化地标，吸引国内外游客，促进文化交流和理解，同时也将成为教育和研究的重要场所。
第五段：五、方案总结
本方案综合考虑了展厅的教育意义、艺术表达和技术实现，旨在打造一个集展示、教育、体验于一体的多功能展厅。通过精心设计的展区和互动环节，让参观者在感受中华民族共同体意识的同时，也能享受到一场视觉和心灵的盛宴。
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